马克思主义与当代_“纪念列宁诞辰150周年”专题

  • 列宁国家学说:社会主义国家建设的政治理论——纪念列宁诞辰150周年

    亓光;

    2020年是列宁诞辰150周年,在无产阶级革命与社会主义国家建设的探索中,列宁留下了以国家学说为代表的大量思想精华和政治遗产。列宁的国家学说是指导社会主义国家建设的政治理论,其在建立社会主义国家的追求中发展了马克思主义国家本质论,在争取社会主义国家政权的过程中创造了无产阶级专政学说,在探索社会主义国家的执政党奥义中奠定了无产阶级政党是国家领导力量的学说。全面吸收列宁国家学说的精华,必须立足于社会主义国家建设的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑,将列宁国家学说的基本原理作为遵循,在社会主义国家的建立、建设与改革中,承认暴力革命的必要性与必由性,将巩固国家政权作为首要任务,不断在实践中总结社会主义国家建设的基本原理,坚持共产党领导是社会主义国家建设的核心与底线。继承和创新列宁国家学说,关键在于不断展示其时代性,进一步彰显其核心价值、主题价值与创新价值。

    2020年05期 v.22;No.96 1-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 197K]
  • 列宁反对官僚主义的理论构想、实践探索和现实启示

    刘维刚;杨平;

    官僚主义是阻碍国家治理效能提升的顽瘴痼疾,反对官僚主义始终是列宁治国理政的重要原则。在借鉴巴黎公社经验和剖析资本主义国家官僚主义现象的过程中,列宁提出了反对官僚主义的理论构想,即无产阶级政权机关必须"站在社会之中"而不是"社会之上",无产阶级必须用实干政府取代官僚政府,无产阶级政权的执政者必须具有公仆意识。十月革命胜利后,列宁在领导苏俄社会主义建设的实践探索中,力求通过改善政权机关来治理官僚主义,主张通过加强民主监督来防范官僚主义,强调通过密切联系群众来克服官僚主义。列宁反对官僚主义的实践探索蕴含着深刻的现实启示,在推进国家治理现代化的背景下,反对官僚主义必须进一步完善体制机制,必须坚持走群众路线,必须加强思想教育工作,必须推进服务型政府建设。

    2020年05期 v.22;No.96 15-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K]
  • 列宁的灌输策略及当代价值

    高玉梅;

    列宁在领导俄国无产阶级革命运动过程中,认识到要取得无产阶级革命运动的成功就要消除伯恩斯坦主义、工联主义以及经济主义等思潮对无产阶级运动的不良影响,就必须培养无产阶级具有符合革命需要的政治意识和阶级意识,从而以革命的自觉性摆脱对自发性的崇拜。为此,他在继承马克思主义革命理论的基础上提出了具有历史贡献意义的灌输策略。实施这一策略的任务是把具有阶级属性的社会主义政治意识从外面,即从经济斗争外面、从工人同厂主的关系范围外面灌输给工人;方针是用革命精神教育无产阶级并保持无产阶级的政治独立性;方法是进行最广泛的政治鼓动和组织全面的对资产阶级统治的政治揭露;目标是通过"灌输"既培养出在党的活动方面能够同知识分子革命家具有同等水平的工人革命家,也培养出工人群众的政治意识和革命积极性。这一策略在俄国社会主义革命中经受了实践的检验,表现出重要的意识形态功能,对中国社会主义革命和建设也有着重要的影响。虽然人们对这一策略的认识有着不同的看法,但我们认为,这一策略已经发展成为马克思主义思想政治教育理论的重要组成部分,在当代仍然具有方法论意义上的价值功能。

    2020年05期 v.22;No.96 25-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K]

马克思主义与当代_“后扶贫时代脱贫攻坚”专题

  • 以人民为中心:新时代脱贫攻坚的价值逻辑

    张富文;

    以人民为中心作为新时代脱贫攻坚的价值逻辑,是以人民地位为中心的价值立场、以人民利益为中心的价值内容、以人民作用为中心的价值动力、以人民满意为中心的价值评判、以人民共享为中心的价值目标的逻辑严密的辩证统一体。以人民地位为中心是新时代脱贫攻坚的基本立场,反映了脱贫攻坚"为了谁"的价值立场;以人民利益为中心是新时代脱贫攻坚的核心内容,体现了脱贫攻坚"怎么做"的价值内容;以人民作用为中心是新时代脱贫攻坚的基本动力,明确了脱贫攻坚"依靠谁"的价值动力;以人民满意为中心是新时代脱贫攻坚的评判标准,确定了脱贫攻坚成效"如何评"的价值标准;以人民共享为中心是新时代脱贫攻坚的最终目的,明晰了脱贫攻坚成果"由谁享"的价值目标。

    2020年05期 v.22;No.96 35-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K]
  • 户籍制、个体化与脱嵌:农民工脆弱性贫困机理

    高焕清;

    随着消费社会的不断兴起,城市美好生活图景吸引着大量农村居民进城务工,然而,农民工的日常生活世界却呈现出一种脆弱性贫困状态。在城乡二元户籍制情境下,贝克的个体化观可以深度阐释农民工的"三重脱嵌"状况,进而揭示该群体脆弱性贫困的逻辑机理。从集体主义及传统权威的庇护下脱嵌的农民工,既不能嵌入城市福利制度之中,又不能重新嵌入传统家庭与私人关系之内,其在现代都市之中面临着脆弱性贫困问题。反思个体化浪潮下的脆弱性贫困问题,当前城市现代化建设作为一种现代性的发展实践,意味着农民工的个体化风险不会终结。为此,需通过再嵌入性举措,帮助与引导农民工解决个体化风险所带来的脆弱性贫困问题,不断满足该群体对美好生活的需求。

    2020年05期 v.22;No.96 48-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K]
  • 多元协同精神扶贫的实践与内在机理——以X大学定点帮扶园西村为例

    王文龙;翟军亮;田玉河;

    精神扶贫是精准扶贫的两大支柱之一,也是精准扶贫的基础与关键,直接关系到脱贫质量和精准扶贫持续效力的强弱。学界对这一政策难题和学术难题的研究偏少,且未能科学地分析并揭示精神贫困与精神扶贫的内在机理。尽管高校参与精神扶贫的实践颇多,但揭示多元协同精神扶贫内在机理的研究偏少。基于此,以X大学定点帮扶园西村为例,从高校视角分析了多元协同效应在精神扶贫领域的内在机理。案例分析结果表明,政治动员与合法性机制构成了多元协同精神扶贫的初始动力,资源与社会责任为多元协同精神扶贫提供了内在基础,共建共享的制度架构是多元协同精神扶贫的过程要素,互助共赢的外显利益是多元协同精神扶贫的结果要素。促进多元协同精神扶贫的持续性,强化其有效性,增强协同效应,需要激发外显利益因素、强化内在激励、深化制度建构、保障外显利益。

    2020年05期 v.22;No.96 59-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 194K]
  • 意识转变·物质奠基·法制保障:新时代社会公德建设的三维路径

    曹洪军;丁佳楠;

    社会公德是一定社会全体公民在公共生活领域应该遵循的行为准则,与时代发展要求同频共振。因此,除具有一般社会公德的基本特征外,新时代社会公德还体现为自律性与强制性、消极性与积极性、物质性与精神性相统一的鲜明特质。违反公共礼仪、道德冷漠,违反公共规则、损公肥私,违反生态法规、破坏环境,此为新时代社会公德问题的主要表征,其成因可归结为传统私德意识惯性制约、利益格局多元化影响及法制保障不力。为此,需要从意识转变、物质奠基和法制保障三个方面推进新时代社会公德建设:促进传统私德意识转变,着力培育公民意识与公共精神;夯实社会公德的物质基础,着力构建利益共同体;运用自律与他律双重手段,着力提升法制执行力度。

    2020年05期 v.22;No.96 71-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K]

现代法治

  • 博弈论视角下公众参与环境保护的司法路径优化

    王清粤;常健;

    博弈论作为分析人类行为的一种重要理论和工具,在法学、经济学及管理学等领域得到了充分应用。在博弈参与人、主体理性、信息不完全对称的前提假设下,构建公众与司法机关之间关于环境保护的动态博弈模型,得出了需要加强制度规范、降低公众维权成本、实施适当的激励机制以及加强信息透明度的结论。我国公众参与环境保护的司法实践,存在着立法不完善、博弈双方力量失衡、缺乏激励机制等制度困境,导致我国公众参与环境保护的司法现状没有达到理想的状态。最后,从博弈分析的视角看,可以从完善法律规范体系以提高博弈效率,扩展"公众"的主体资格范围以促进博弈双方的力量均衡,实施适当的激励机制以降低公众维权成本三方面着力,实现公众参与环境司法的规范化和体系化。

    2020年05期 v.22;No.96 80-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K]
  • 教师惩戒权入法的冷思考——以《教师法》修订为背景

    靳澜涛;

    惩戒权入法的社会呼声,伴随着《教师法》修订的推进而此起彼伏。但此种主张的必要性、可行性、合逻辑性等均存疑问:首先,作为教师行使教育教学权和指导评价权的"必要而合适的手段",惩戒行为完全可以通过法律解释予以肯定,并接受比例原则的检视。其次,惩戒权具有主体特定性,并不适用于所有学段,难以契合《教师法》作为教师行业"基本法"的定位。再次,域外国家或地区的相关立法经验多为教育行政管理内部规范,且需要依托成熟的判例解读技术或其他解释性"软法",参考价值极其有限。最后,惩戒与体罚、变相体罚等相邻概念的边界尚未完全厘清,仓促入法必将面临立法语言的精准度质疑和现实中的权利滥用问题。所以,应当审慎对待"惩戒权入法"的社会呼声,在未获充分、严密论证的情况下不如暂且搁置,以求《教师法》修订的稳妥性与高效性。

    2020年05期 v.22;No.96 91-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 249K]
  • 论纪检机关权力的监督——兼评《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》

    何阳;任鹏飞;

    《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》是当前指导监督执纪工作较为系统而权威的规章制度,具有坚持党的领导优先,凸显纪检监察一体化,重视监督制度构建,引入参与式监督设计等特色。纪检机关权力监督制度的主要成就为从干部准入、登记备案、回避、借调、保密、谈话、安全责任、检查、违纪违法问责、一案双査与终身责任等方面健全了纪检机关内控机制,但也存在自律规则执行缺乏独立性、他律规则制定缺乏操作性、追责条件限定缺乏精准性、举报规则认定缺乏灵活性等不足。若要在党风廉政建设和反腐败工作中将纪检机关权力装进制度笼子,应推广纪委书记异地监督执纪工作制度,细化社会监督和群众监督具体制度,明确纪检机关责任追究适用条件,实施有条件的越级举报制度。

    2020年05期 v.22;No.96 101-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 174K]

能源经济与管理

  • 双向公平关切下两回收平台竞争的逆向供应链决策分析

    许民利;王洁;简惠云;

    构建单一再制造商和两个竞争回收平台组成的逆向供应链系统,考虑回收平台的双向公平关切和再制造商的公平关切,以系统成员均为公平中性时的供应链均衡策略为参照,构建三种回收定价决策模型,分别讨论两个回收平台的竞争行为和双向公平关切以及再制造商的公平关切对逆向供应链回收策略的影响。研究表明:无论哪种情形下,两回收平台的竞争行为对回收有利,但对系统成员的利润和效用均不利。在给定的回收竞争强度下,回收平台的横向公平关切对回收产生积极影响,而纵向公平关切则反之,且回收平台双向公平关切情形下回收平台的回收总量和利润最大,但对再制造商利润损害最大;再制造商的公平关切对回收和系统成员的利润均不利,但有利于再制造商的效用最大化。

    2020年05期 v.22;No.96 113-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 2428K]
  • 近邻不如远邻?比较性信息反馈对节能的影响:空间距离视角

    刘满芝;石明珠;史梦茜;

    社会比较视角的信息反馈策略是低成本引导居民节能行为的有效行为学方法之一,但当前欠缺对其影响居民节能行为的心理机制和效应的研究。本研究从心理距离视角认为,比较性信息反馈中比较对象的空间距离和居民心理特征之自我建构的交互对居民节能行为意向具有显著影响,并提出了该影响机制的中介路径模型。研究发现:独立型的个体与远空间距离的比较对象产生的节能行为意向最高;当被试收到比远空间距离比较对象使用能源量更多的信息时,会产生更低的心理抗拒和更高的知觉行为控制,进而有更高的节能行为意向;心理抗拒和知觉行为控制在比较性信息反馈对节能行为意向的影响过程中起到中介作用,心理抗拒负向影响节能行为意向,知觉行为控制正向影响节能行为意向;心理抗拒和知觉行为控制作为中介变量均受到自我建构的调节,在独立型自我建构情境下激发心理抗拒和知觉行为控制,进而影响节能行为意向,而在依存型自我建构情境下,比较性信息反馈未激发心理抗拒和知觉行为控制。研究可为针对不同类型居民制定精准用电信息反馈决策提供参考。

    2020年05期 v.22;No.96 131-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 649K]

文学

  • 叶圣陶小说的“隔膜”书写及其节制美

    鲍昭羽;史修永;

    叶圣陶作为一个典型的五四作家,其小说创作之路是现代文学草创期发展历程的一个缩影。秉持着"为人生"的文学创作观念,叶圣陶以"隔膜"现象为核心,持续书写社会症结,追问这一现象背后的原因与解决之道,以此实现了对"立人"问题的深入思考。在审美的层面上,叶圣陶对于情感以及情感表达方式的有意识节制,使得小说达至一种平实中正的审美境界,继承了中国文学"温柔敦厚"的传统。由此,对"隔膜"书写内涵以及节制美学风格的把握,成为理解叶圣陶小说创作的一条路径。

    2020年05期 v.22;No.96 149-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K]

  • 《中国矿业大学学报(社会科学版)》文献注释规范

    <正>为尊重不同学科注释和文献引证的通行惯例,参照国内同类主要学术期刊的规范,本刊参考文献著录方式实行"一刊两制"。经济学、管理学学科论文实行"著者-出版年"(文后参考文献+页下内容性注释),其他学科论文实行"注释体例"(页下资料性注释+页下内容性注释)。一、注释体例(页下注)"注释体例"含"资料性注释"和"内容性注释",以每页为单元混合连续编号,合一编排。正文内需注释之处依次排注号,释文于当页底端逐条依次编排。注释在正文中的符号①,②,③……,

    2020年05期 v.22;No.96 161页 [查看摘要][在线阅读][下载 2422K]
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